Архив по рубрикам: Студия раннего развития “Малышок”, Всезнай-ка”

• К пяти годам уже возможно оценить характер малыша ииндивидуальность,  способность к творчеству,  которая в расцвете.
• В пять лет так развиты фантазия и вымысел,  что ему позавидовал бы даже Андерсен.  Малыш как будто парит над землёй.
• После 5,5 лет,  когда на смену правополушарному (творческому) мышлению приходит левополушарное (логическое) мышление у всех детей способность к творчеству заметно угасает.  От Вас зависит,  чтобы этого не случилось.
• Ребенок в этом возрасте уже имеет собственное мнение и может объяснить,  кто из героев ему нравится и почему.
• К шести годам Вам ребёнок обычно уже имеет собственное представление о красоте.
• В шесть лет ребёнку уже надо рассказать в доступной ему форме,  как дети появляются на свет,  где он родился,  как и почему.
• Малыш осваивает алфавит и учится чтению по слогам, считает до сотни,  складывает и вычитает впределах десяти.
• К концу шестого года словарный запас составляет  4000 слов, ребёнок бегло излагает свои мысли.
• Может найти ошибки речи у других, чуть позже-у себя.
• Малыш становится сознательно самостоятельным.  Он выполняет требования родителей и взрослых, сам  предъявляя требования к себе и другим людям.
• Малыш прекрасно знает, что такое правда, и в то же время рассказывает небылицы,  граничащие с ложью, хотя обычно осуждает ложь у других.
• И всё таки он честен, наивен, чист и даже благодарен. Он благодарен Вам за всё и жаждет искренней любви.
• К шести годам ребёнка привлекает живопись.
• Выплёскивая часть своих эмоций на рисунке, малыш уже стремится ими управлять.
• Труднее всего спрятать страх, который является во сне в виде тревожных сновиденийи беспокоит малыша. Ребёнок к 6 годам делает открытие, что он может умереть от болезней, от несчастных случаев, стихийных бедствий.  Малыш пугается воров, убийц и похитителей, его волнует смерть чужих людей, он до безумия боитсялюбых операций.
• К шести годам малыш уже практически осваивает большинство необходимых ему навыков и совершенствует их прямо на глазах.

Обычно в этом возрасте уже видны первоначальные итоги воспитания.

Прекрасно, если они положительны.

• От четырех лет до пяти малыш напоминает «Вечный двигатель», его почти не отличить от гипердинамичного ребенка. Сидит почти лишь тогда, когда что-то делает. Всё остальное время – «Суета сует», он может двигаться 24 часа в сутки.
• В этом возрасте малыш продолжает самоутверждаться и приписывает себе качества и свойства, которыми еще не обладает. Он твердит все время, что он самый сильный, самый ловкий, самый, самый.
• Чтобы привлечь к себе своих родителей, малыш способен на любые трюки, вплоть до капризов и продуманных истерик.
• Может проявиться его первая влюбленность.
• В пять лет у малышей пик страхов перед сказочными персонажами, темноты. Малыш боится нападения, воров. Но больше всего его мучит страх  наказания родителей за шалости.
• К пяти годам он словно снимает с себя розовые очки и уже не упивается успехами, а в основном стыдится недостатков, сам презирая в себе трусость, жадность и ложь  –  всё    это подтверждает то, что ребёнок на качественно-новом уровне развития.
• Ребёнок уже может скрывать обиду и даже сдерживает слёзы или страх.
• Уже в четыре года он может обходиться без сверстников.
• Вся жизнь малыша теперь в игре.

Читать далее… →